心音聴診シミュレーターの“イチロー”を使って心音について学習しました。
（始めに講義を行い、講義終了後に学生は自己学習をしました。）

講義内容

羽野教授（教育研究開発センター）による解説

• 聴診器の使い方
• 心音を聴診する上でのポイント
• 実際にシミュレーターを使っての聴診

呼吸音聴診シミュレーターの“Mr.Lung”を使って肺音について学習しました。
（始めに講義を行い、講義終了後に学生は自己学習をしました。）

講義内容

羽野教授（教育研究開発センター）による解説

• 疾患による肺音の違いなど

高機能シミュレーター“STAN”を用いて循環調節について学びました。

講義内容

羽野教授（教育研究開発センター）による解説
高機能シミュレーターをコンピューターで操作し、様々な症例について血圧と脈拍の変化を学びました。

設問

1.末梢血管抵抗が増加したら？
2.動脈が固くなったら（動脈硬化）？
3.心拍数が増加したら？
4.2000ml出血したら？
5.ノルエピネフリンを注入したら？

高機能シミュレーター“STAN”を用いて様々な症例について学びました。

講義内容

羽野教授（教育研究開発センター）による解説
高機能シミュレーターのシナリオを用いて、様々な症例における身体の状態の変化を観察し、学習しました。

使用したシナリオ

1.急性心筋梗塞（前壁、中隔梗塞）
2.急性心筋梗塞（下壁梗塞）
3.敗血症性ショックを伴う肺炎
4.重症喘息発作

学習方法：それぞれのシナリオについて患者の状態を観察し、シートに数値の変化を記入する。その後、症例について解説を受ける。